幼儿健康和成长不仅是众多家长所关心的焦点问题，同时也是国家教育体系中的重要的一环。但是在近来的一些幼儿园内虐童事件的曝光，如北京朝阳区红黄蓝幼儿园虐童事件，引发了社会对幼儿园监管的思考和讨论。要避免这类事件的发生，一个解决方法就是在校园内安装监控课堂等教学生活场所的摄像头，使家长们可以通过摄像头实时地查看教室中的情况。

因为对摄像设备的利用不足，导致摄像设备不能完全发挥其技术监管的功能，造成了浪费和监管的缺口。所以实现摄像头的智能化，使其在校园监控中发挥更大作用，提升摄像设备在校园监管的地位对于进一步保障校园环境和学生教师的身心健康有着重大意义。

监控摄像头主要分布于校园的主要道路、进出口以及操场等区域，具体的功能为实时地向学校安保部门提供对校园情况的视频监控，如对校园内进出车辆进行识别和管理、掌握校园主干道的交通状况便于疏导上下课高峰时的拥堵以及监管校园公共场所的恶性事件等。这个功能已经相对比较成熟。

运用视频监控系统对课堂教学过程进行监控，并进行信息反馈，是提高课堂教学质量的一种有效手段。通过有效的教学质量监控体系运行，有助于学生自我约束，规范课堂学习行为，自觉学习；也有助于教师自觉规范自身的教学行为，不断改进教学方式方法，减少无效教学成分，提高课堂教学质量。同时，将多种课堂教学监控模式进行有机的结合，才能进一步提高课堂监控的成效。